MINISTERUL EDUCAȚIEI CLARIFICĂ „DISPARIȚIA” A 30.000 DE POSTURI DIDACTICE
Ministerul Educației a ieșit în față pentru a lămuri confuziile apărute în spațiul public referitoare la așa-zisa „dispariție” a 30.000 de posturi didactice, subliniind că informațiile circulante derivă dintr-o înțelegere incompletă a modului în care sunt constituite normele didactice. Această situație a fost generată de o interpretare greșită a posturilor temporare, care sunt angajări pe perioadă determinată, active doar pe durata cursurilor școlare.
Într-un comunicat oficial, Ministerul a explicat că aceste posturi, care se referă la contracte temporare la plata cu ora, nu sunt remunerate în timpul vacanțelor școlare, ceea ce duce la o reducere semnificativă a numărului lor în această perioadă. Astfel, în anul școlar curent, numărul posturilor temporare a scăzut de la aproximativ 30.000 la 16.000, iar orele rămase au fost redistribuite în normele profesorilor titulari și suplinitori.
REDUCEREA POSTURILOR TEMPORARE ȘI IMPACTUL FISCAL
Reducerea acestor posturi temporare a fost influențată de măsuri fiscal-bugetare, inclusiv de legea Bolojan, care a afectat numărul total de posturi disponibile. Ministerul a subliniat că nu au fost anulate posturi de titulari, contrar informațiilor vehiculate de sindicate și mass-media, care au semnalat reduceri de peste 14.000 de posturi. Oficialii au asigurat că aceste reduceri nu afectează cadrele didactice permanente.
CLARIFICĂRILE MINISTERULUI EDUCAȚIEI
„Informația vehiculată în spațiul public privind dispariția a aproximativ 30.000 de posturi în anul școlar 2025 – 2026 derivă dintr-o înțelegere incompletă a modului de funcționare a sistemului de învățământ preuniversitar, în ceea ce privește constituirea normelor didactice”, a declarat Ministerul. Aceasta a subliniat că posturile la plata cu ora sunt angajări temporare, iar numărul lor fluctuează în funcție de necesitățile școlilor.
În concluzie, Ministerul Educației a dorit să clarifice că, deși numărul posturilor temporare a scăzut, acest lucru nu înseamnă că sistemul educațional este în criză, ci că se adaptează la realitățile economice și la nevoile de personal didactic.
Sursa: accentulzilei.ro/politica/ministerul-educatiei-explica-disparitia-a-30-000-de-posturi-didactice/
